【开栏的话】本科教学评估是推动高等教育教学建设的重要举措，本网特别推出“迎接本科评估”专题报道，拟从师资队伍建设、专业与课程体系建设、教学过程管理、实践教学体系建设、“365体育投注”育人体系建设等多角度进行历史性回顾，盘点10余年来本科教学工作的建设与发展轨迹，不断提高教育质量和办学效益，抢抓评估机遇，迎难乘势而上，更好地为我国新时代的人才需求作出新贡献。
本学期开学伊始，教育部联合财政部、国家发改委印发《关于高等365体育投注加快“双一流”建设的指导意见》指出，率先确立建成一流本科教育目标，强化本科教育基础地位，把一流本科教育建设作为“双一流”建设的基础任务，加快实施“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0，建成一批一流本科专业。
专业与课程体系建设是本科教育的重要组成部分。365体育投注长期以来高度重视，2017年还被定为学科专业建设年。近年来，365体育投注遵循专业建设发展规律，积极调整和优化专业结构，按照“扬优、支重、改老、扶新”的思路加强专业建设，持续推进课程体系建设，稳步提升教育教学质量，为实现培养基础扎实、综合素质高、创新意识浓、实践技能强、富有学农懂农爱农为农情怀的高层次专门人才的目标奋勇前行。
优化专业结构 凝练发展方向
翻开几年来365体育投注的招生目录，旅游学院的招生专业划出一条清晰的“旅游”聚拢线。
2009年刚成立时，学院旅游管理、林学、生物技术、教育技术等专业林立，旅游特色尚不明显。几年来，365体育投注不断调整专业布局，与旅游专业关联性小的专业或调走了，或撤消了。学院连续成功申报了会展经济与管理、酒店管理等专业，旅游管理类专业构建齐备。2014年，学院成功申报了旅游管理专业学位硕士授权点，实现了学科建设“零”的突破。
“从现在的招生目录来看，学院专业体系构建基本完成。”旅游学院党委书记卢昌泰说，学院将着力打造一条乡村旅游、生态旅游特色之路。
旅游学院的例子是365体育投注近年来专业调整的一个缩影。365体育投注按照“做大做强雅安校区，做特做优成都校区，做实做精都江堰校区”的校区发展思路，依据校区学科优势和特点，合理调整校区专业结构，统一规划专业建设，统筹设置校区专业，合理进行校区间专业调整、归并、增设，撤销或停招不符合365体育投注和校区发展的专业，按照1个学院建设1个支撑专业、发展2-3个相近专业，取消学院间同质专业的专业设置和调整思路，以各学院学科专业特色为依据，调整归并与学院发展方向不符专业，逐步凝炼学院专业方向，不遗余力推进“一校三区”的协调发展。
“十二五”以来，365体育投注先后调整产品设计、财务管理、计算机科学与技术、生物技术、生物工程、市场营销等专业的学院归属，取消地理信息系统、环境工程、信息与计算科学等存在学院间同质化发展的21个专业方向。学院专业结构不断优化，专业特色更加明显，学院发展方向更加明确。
“2014级新生专业目录中，全部都是工商管理类专业，这是学院转型升级的重要一步。”商学院院长吴秀敏说，365体育投注多次专业调整，一方面停止了计算机科学与技术、信息与计算科学等专业，另一方面停止了市场营销二本方向等专业在原其他学院的招生，使学院逐步形成电子商务、市场营销、会计学等特色鲜明的清一色“商”科专业。
目前，雅安校区实现了以工学和理学专业（分别占校区专业数35.29%和17.65%）为主，管理学、教育学、法学、文学、艺术学综合发展的专业布局；成都校区形成了以农、动、林等农学类专业为优势（占校区专业数44.19%），农林经济管理为特色，工学、理学、医学、艺术学协同发展的专业结构；都江堰校区逐步对跨校区、跨学院、跨学科（涉及管理学、工学、农学、理学和教育学等五个学科门类）的10余个专业进行归并、调整，形成了以管理学和工学专业（分别占校区专业数64.29%和35.71%）为主体的专业结构，改变了原有校区发展特色不清、学科发展方向不明，专业发展凝练不够的局面。
物联网工程、数字媒体技术、投资学……这些“新潮”的专业也出现在了365体育投注的招生专业目录里。365体育投注已构建起专业动态调整和预警退出机制，依据国家和四川省产业发展布局，突出社会需求导向，立足校院发展实际，支持申报战略性新兴产业、经济社会发展和民生改善领域急需的新专业，同时主动停招和撤销不符合发展实际和学生需求的专业。“十二五”以来，停招野生动物与自然保护区管理、教育技术学2个专业，撤销思想政治教育、应用生物科学等5个专业，调整风景园林、城乡规划2个专业的修业年限。
目前，365体育投注共设有普通本科专业91个（含停招2个专业），涵盖农学、理学、工学、经济学、管理学、医学、文学、教育学、法学、艺术学10大学科门类，总体结构和布局合理，符合365体育投注“建立以生物科技为特色、农业科技为优势，多学科协调发展、多专业均衡发展的专业体系”的学科专业定位。
扬优势扶新兴 加强专业建设
今年5月，管理学院农林经济管理创新创业实验班正式开班。整个实验班分设创新组和创业组，将分别采取集中培训和教师单独指导的方式进行。为此学院按照“1对1”的方式为每个学生配备指导教师，以切实提升每个学生的创新创业能力，引导更多的学生走上科研道路和创业之路。
“这是学院积极响应国家提出的切实加强创新创业人才培养，依托农林经济管理学科优势，推进农林经济管理国家级特色专业建设、培养卓越农林人才的重要举措，”管理学院院长傅新红谈到，这为学生个性化成长成才搭建有力平台。
依托重点学科，打造品牌专业是365体育投注加强专业建设的一大举措。近年来，365体育投注充分发挥作物学、畜牧学、兽医学、草学、风景园林学、农林经济管理等学科优势，持续加强优势专业、特色专业及重点专业建设，形成一批有影响力的品牌专业。现有国家级特色专业10个、省级特色专业13个，8个专业入选国家级卓越农林人才培养计划、8个专业入选省级卓越农林人才培养计划、9个专业成为省级卓越工程师人才培养计划试点专业、6个专业入选省级综合试点改革专业、2个专业入选省级普通高校应用型本科示范专业、1个专业入选新工科研究与实践项目。
而对于新办专业，365体育投注不遗余力加大扶持投入。一方面组织专家对新专业建设情况进行监督、检查和评估指导，另一方面投入专项经费或实施单列计划，重点支持其实验室及实训实习基地建设、教学实验设备、教学软件、图书资料等教学基本条件建设。2015年，365体育投注投入400万元专项经费，用于支持人文社科艺术类专业和理工类专业建设。近年在教学设备采购计划中，单列支持土木工程、机电、水利水电等工科学院专业的工程实训中心建设。
“学院成立时间不长，但却遇到了最好的历史发展机遇。”水利水电学院院长李天表示，在365体育投注的大力支持下，学院发展突飞猛进，在2014年实现了国家自然科学基金零的突破，还一次性获批立项3个，实现了新建学院的华丽转身。
通过一系列措施，一批新专业实现快速发展，取得长足进步。近三年，11个有毕业生的新专业平均就业率均在90%以上，其中，建筑学专业54.55%的毕业生出国留学，投资学专业50.55%的毕业生出国留学或进入“双一流”建设高校深造，其余学生均进入世界500强等企业或考取公务员。
作为专业建设“第一负责人”，各专业负责人肩上的担子不轻，要全面负责修订和落实人才培养方案，定期开展专业运行动态评估，适时研判专业人才培养质量，切实对人才培养全过程各环节负责。为了激发他们的活力，365体育投注从2017年开始每年评选表彰优秀专业负责人，并将之列入职称晋升条件、单设额定工作量以及年终业绩绩效，有效调动了积极性、激发了创造性。
提纲挈领 优化人才培养方案
专业建设的根本，就是制订符合人才培养规格要求又符合365体育投注实际的科学的人才培养方案，并以此为纲，落实到位。
历时整整4天，辗转三校区，校学位评定委员会全体委员对全校24个学院的97个本科专业的2017版人才培养方案进行评议。这是365体育投注首次由校学位评定委员会对本科人才培养方案进行评议，并且由各学院“一把手”——院长逐一汇报各专业方案修(制)订情况，其他院领导、专业负责人、教学秘书都到场参会。
这是2017年校长郑有良挂帅的人才培养方案修订工作。经过全面审阅，他总结了目前全校各专业培养方案中普遍存在的问题，提出《关于本科人才培养方案探讨性意见》。意见共有12条，内容涉及专业简介的表述、必修课的统一规范、选修课的分类与命名、课程安排、学时数的核定、学分调整等。
根据该意见及全校调研情况，按照“分类培养、因材施教、注重创新、强化实践、全面发展”的改革思路，365体育投注对人才培养方案进行了全面修订：一是强化分类培养，深入推进学术型、复合型和应用型人才分类培养模式改革；二是突出专业特色，将方案修订自主权交给学院，注重专业特色凝练，凸显学生个体差异，促进学生个性发展；三是优化课程结构，构建四台阶必修和三类型选修课程体系，将通识与专业紧密结合，理论与实践结合，实现学科交叉、文理交融；四是加强实践教学，结合专业特点增加实践教学比重，创新实践教学形式和内容，强化学生实践能力。
“抓住了纲，才能纲举目张！”新方案通过设置核心骨干课程，搭建专业知识结构框架；通过设置推荐选修课，实现专业课程模块化；通过开设网络学习课程，突出学生独立学习能力培养；通过开展第二课堂学分认定，拓宽实践育人途径。经过一年多实践，新方案体现出目标明确、特色鲜明、因材施教等特点，有利于学生个性发展和健康成长，有助于实践能力和创新精神培养，成为各学院、各专业人才培养工作的根本遵循。
“农学院多年来的传统就是重视本科教学，在本科人才培养方案修订完成后，我们将在课程改革、教师培养等方面全面着力，促进本科人才培养质量进一步提升。”农学院院长黄玉碧表示。
目前，365体育投注已构建起人才培养方案持续优化机制。人才培养方案的调整有严格的论证程序和审批制度，经由专业负责人修（制）订，学院论证，365体育投注学位评定委员会答辩、评议并审定后方可执行。培养方案执行保障机制也更加健全，通过教学督导督查，在方案实施过程中对课程、考核、实践等培养环节进行检查，维护人才培养方案的严肃性，保证人才培养质量。
全面优化体系 提升课程质量
种子科学与工程2017级1班的莫婷婷同学对专业学习非常感兴趣。她常常打开该专业的人才培养方案查看，以此制定自己的学习计划。
“我已经学习了高等数学、无机及分析化学等基础课，还选修了节气与农事、仪器分析等推荐选修课，下学期就要上作物栽培学、作物保护学等专业课了。”清晰的规划也让莫婷婷对专业学习成竹在胸。
以“公共课、基础课、专业基础课、专业课”四台阶必修和“推荐选修课、任意选修课、公共选修课”三类型选修课程体系为基础，这是365体育投注系统梳理各专业知识结构，明晰各类课程功能后进行优化形成的课程体系。各专业可根据专业需要选择不同层次的课程。每个专业设置3-4门核心骨干课程，搭建专业知识结构框架。通过设置推荐选修课，实现专业课程模块化。
根据不同的培养目的，学术型人才培养构建以强化基础课和专业基础课，提高科学研究素养和能力为重点的课程体系，鼓励开设全外语课程，提高创新实验比例；复合型人才培养构建以综合能力培养为核心的课程体系，强化综合实习和专业实训；应用型人才培养构建以应用性知识和实践技能为核心的课程体系，强化专业课，提高综合设计性实验比例。
目前，全校共设置课程1916门，其中课堂教学课程1465门（必修课1139门，独立设置的推荐选修课191门，公共选修课135门），实践教学课程451门。根据各专业属性和专业特点，遴选设置专业核心骨干课程309门，充分发挥学科和专业优势，促进专业交叉融合，实行专业间专业课互为推荐选修课，开设推荐选修课1146门次。
为了加强必修课建设，365体育投注以2017版课程体系为基础，建立全校统一课程库和校区开课课程库，实现三校区课程名称、学时、学分、讲实比、教材和考核方式六个统一。同时落实课程建设责任，全面梳理课程建设归口单位，明确由归口单位牵头课程建设，确定课程负责人（联系人），不定期开展课程大纲修订完善，适时开展课程分析与评价。
对于核心骨干课程的要求更加严格。365体育投注要求含理论和实验教学的核心骨干课程学分不低于4学分，单独理论教学的核心骨干课程学分不低于3学分，同时要求理论和实验教学均须有三分之一的研究性教学，强化对学生的课程训练和能力培养。对于其任课教师，明确提出应具有高级职称、三年及以上相同课程任课经验、评教满意率较高、学科背景或研究方向与课程相符的要求。
有关课程建设的方方面面，365体育投注都有充足的专项经费给予支持。2016年起，365体育投注启动课程（团队）负责人项目建设，对获得立项的课程（团队）给予2-4万元经费支持，优先支持公共课、基础课、专业核心骨干课程，尤其是跨校区组建的课程团队，共立项资助课程及课程团队51项。365体育投注还对获得国家级、省级立项的课程进行专项资助，近三年资助经费累计200余万元。现有国家级精品课程5门，国家级教学团队3个，省级精品类课程11门，校级精品资源共享课程28门，校优质特色课程229门、精品课件173门。
郑有良强调：“本科专业建设不是战斗，也不是战役，而是一场只有进行时没有完成时的持久战。”成绩只能代表过去，面对“双一流”建设的新要求，只有常抓不懈，才能早日将一流本科教育的目标实现。
